Στα 10 δισ. ευρώ οι απώλειες για τους συνταξιούχους την τετραετία 2016 - 2019

Η καρατόμηση της «προσωπικής διαφοράς» προσθέτει χασούρα 1,8 δισ. ευρώ κατ' έτος στα 8,2 δισ. που τους αφαιρούν με τον Ν. 4387/2016

Στα 10 δισ. ευρώ φτάνουν οι αιματηρές περικοπές σε βάρος συνταξιούχων και ασφαλισμένων για την τετραετία 2016 - 2019 που επιβάλλει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ, μετά και την κατάληξη της συμφωνίας για τη δεύτερη «αξιολόγηση».

Με τη συμφωνία αυτή, στους παλιούς συνταξιούχους (που λαμβάνουν σύνταξη με το καθεστώς πριν την ψήφιση του νόμου 4387/2016, «νόμος Κατρούγκαλου») επιβάλλονται νέες περικοπές στις ήδη καταβαλλόμενες συντάξεις, ύψους 1,8 δισ. ευρώ για το 2019 (1% του ΑΕΠ), οι οποίες βέβαια θα συνεχίσουν να ισχύουν στο διηνεκές.

Οι νέες αυτές μειώσεις έρχονται να προστεθούν στις περικοπές που προβλέπει ο νόμος 4387/2016, ύψους 8,2 δισ. ευρώ, που ψήφισε πριν ένα χρόνο τέτοιες μέρες η κυβέρνηση και οι οποίες αναλύονται ως εξής για την τετραετία 2016 - 2019 (στοιχεία Λογιστηρίου του Κράτους): Από περικοπές σε συνταξιούχους, παλιούς και νέους, 6,016 δισ. ευρώ, και από τις πρόσθετες εισφορές 2,218 δισ. ευρώ. Το άθροισμα οδηγεί σε απώλειες 10 δισ. ακριβώς για τους συνταξιούχους, μόνο από τις παρεμβάσεις στο Ασφαλιστικό και μόνο για την τετραετία 2016 - 2019.

Σχολεία στην Ολλανδία.

Η κατηγοριοποίηση ενισχύει τις ανισότητες και υποβαθμίζει τη μόρφωση

Ενα αρνητικό παράδειγμα από τη διεθνή εμπειρία, την ώρα που στην Ελλάδα η «αυτόνομη» - διαφοροποιημένη σχολική μονάδα αποτελεί κεντρική πολιτική επιλογή

Κατηγοριοποίηση των σχολείων όλων των βαθμίδων, υπεράριθμες τάξεις, λίγοι και κακοπληρωμένοι εκπαιδευτικοί που πάσχουν από επαγγελματική εξουθένωση και μαθητές που δεν μπορούν να αποδώσουν. Φοιτητικές υποτροφίες που έχουν αντικατασταθεί από δάνεια για τους φτωχούς φοιτητές, οι οποίοι όλο και περισσότερο δυσκολεύονται να τα αποπληρώσουν.

Με αφορμή αυτές τις ειδήσεις στον ξένο Τύπο σχετικά με τα σχολεία και τις σπουδές στην Ολλανδία, αναδεικνύεται πως οι ταξικοί φραγμοί στην εκπαίδευση είναι «ολοζώντανοι» και εντείνονται σε όλες τις καπιταλιστικές κοινωνίες, και στις πιο αναπτυγμένες που βρίσκονται στη λεγόμενη πρώτη ταχύτητα της ΕΕ. Ταυτόχρονα, η κρατική υποχρηματοδότηση της Παιδείας και οι «αυτόνομες» σχολικές μονάδες αποτελούν κοινή στρατηγική σε όλες τις χώρες της ΕΕ, με καταστροφικές συνέπειες για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Αποκλείονται εκατοντάδες από τους πίνακες αναπληρωτών

Να ανοίξει ξανά το ηλεκτρονικό σύστημα για τις αιτήσεις ένταξης στους πίνακες αναπληρωτών, ώστε να μπορέσουν να υποβάλουν αίτηση όσοι εκπαιδευτικοί δεν πρόλαβαν τις προθεσμίες, ζητά η Πρωτοβουλία Αναπληρωτών και Ωρομισθίων από το υπουργείο Παιδείας. Το ζήτημα έθεσε χτες το μεσημέρι αντιπροσωπεία της με παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο.
Οι προθεσμίες για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών ήταν 13 - 28 Απρίλη και πολλοί εκπαιδευτικοί, είτε γιατί δεν ενημερώθηκαν έγκαιρα για τις ημερομηνίες, που συνέπεσαν και με τις διακοπές του Πάσχα, είτε για άλλους λόγους, δεν πρόλαβαν να υποβάλουν αιτήσεις. Παράλληλα, αποκλείονται και οι φοιτητές που θα αποφοιτήσουν κατά τη λήξη του εαρινού εξαμήνου 2017.
Σύμφωνα με εκπροσώπους της Πρωτοβουλίας, η απάντηση που έλαβαν από υπηρεσιακούς παράγοντες του υπουργείου, κατά τη χτεσινή τους συνάντηση, είναι πως τα συγκεκριμένα χρονικά περιθώρια σχετίζονται με τα χρονοδιαγράμματα που έδωσε το ΑΣΕΠ, προκειμένου να προλάβουν να είναι οι αναπληρωτές στα σχολεία το Σεπτέμβρη. Από την πλευρά της, η Πρωτοβουλία δηλώνει πως είναι ζήτημα πολιτικής απόφασης να ανοίξει εκ νέου το ηλεκτρονικό σύστημα υποβολής αιτήσεων και να γίνουν οι διαδικασίες όπως πρέπει, καλώντας το υπουργείο να άρει την αδικία, η οποία προστίθεται στα προβλήματα της χρόνιας αδιοριστίας, των απολύσεων και της συνεχόμενης ανασφάλειας που βιώνουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, με ευθύνη της σημερινής αλλά και των προηγούμενων κυβερνήσεων.

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΞΑΝΘΗΣ ΤΟΥ ΠΑΜΕ: Καταγγέλλει τη στοχοποίηση εκπαιδευτικού από τη Χρυσή Αυγή

Τη στοχοποίηση της συνδικαλίστριας δασκάλας, Δήμητρας Σαραντίδου, από τη ναζιστική εγκληματική οργάνωση Χρυσή Αυγή, καταγγέλλει η Γραμματεία Ξάνθης του ΠΑΜΕ, εξηγώντας ότι:
«Μια μέρα μετά την Εργατική Πρωτομαγιά, φασιστοειδή τοποθέτησαν προκλητικά στο παρμπρίζ του αυτοκινήτου της, που ήταν παρκαρισμένο έξω από το Δημοτικό Σχολείο της Γενισέας, ανακοινώσεις της Χρυσής Αυγής. Η στοχοποίηση είναι ξεκάθαρη, από τη στιγμή που δεν τοποθέτησαν ανακοινώσεις σε κανένα άλλο αυτοκίνητο εκπαιδευτικού που βρισκόταν εκεί.
Ενοχλήθηκαν από τη συμμετοχή της συναγωνίστριας στο αφιέρωμα για την Πρωτομαγιά με τον συνδικαλιστή από την Τουρκία; Ενοχλήθηκαν από εκπαιδευτικούς που μαθαίνουν στα παιδιά πως η Πρωτομαγιά είναι η μέρα που οι εργαζόμενοι σε όλο τον κόσμο απεργούν για να τιμήσουν τους νεκρούς της τάξης τους, που έπεσαν στον αγώνα για τα δικαιώματά τους;
Ας είναι σίγουροι οι ναζιστές, καλόπαιδα των επιχειρηματικών ομίλων, των εφοπλιστών, πως οι προσπάθειες τρομοκράτησης των αγωνιστών εκπαιδευτικών δεν πιάνουν τόπο.
Οι εργαζόμενοι, ο ξανθιώτικος λαός, πρέπει να απομονώσουν τους φασίστες σε κάθε εργασιακό χώρο, κάθε γειτονιά, κάθε χωριό.
Καλούμε τους συνδικαλιστικούς φορείς να καταδικάσουν την προσπάθεια τρομοκράτησης της συναδέλφισσας», καταλήγει η Γραμματεία Ξάνθης του ΠΑΜΕ.

Σ.Ε.Π.Ε. "Αργύριος Μοσχίδης": Καταγγελία για τη στέρηση της διπλής μοριοδότησης σε συναδέλφους

Καταγγέλουμε την πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ Λέσβου (οι 3 διορισμένοι και ο αιρετός της ΔΑΚΕ) και το ΚΥΣΠΕ (οι 3 διορισμένοι και οι αιρετοί της ΔΑΚΕ και της ΔΗΣΥ πρώην ΠΑΣΚ), για τον εμπαιγμό και τη στέρηση τελικά της διπλής μοριοδότησης σε συναδέλφους που είτε είχαν οργανική σε σχολεία Θ΄κατηγορίας αλλά μετακινήθηκαν από αυτά ως υπεράριθμοι χωρίς δική τους ευθύνη και αίτηση, είτε υπηρέτησαν σε σχολεία Θ΄κατηγορίας με απόσπαση.

Πιο συγκεκριμένα, η πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ Λέσβου ενώ δικαίωσε τις σχετικές ενστάσεις των συναδέλφων, δεν τους έδωσε τη διπλή μοριοδότηση που είχε τη δυνατότητα να το κάνει σύμφωνα και με τις παραγράφους 2.4.γ και 8.3.8 της εγκυκλίου των μεταθέσεων, αλλά παρέπεμψε τις υποθέσεις στο Υπουργείο και στο ΚΥΣΠΕ. Το ΚΥΣΠΕ με τη σειρά του αποφάσισε ομόφωνα τη στέρηση της διπλής μοριοδότησης των συναδέλφων.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Οι περιπτώσεις αυτές των συναδέλφων αποδεικνύουν για άλλη μια φορά ότι τα υπηρεσιακά συμβούλια έχουν το ρόλο της εφαρμογής των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών της εκάστοτε ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και των κυβερνήσεων συνολικά, δρώντας σε βάρος των εργαζόμενων εκπαιδευτικών. Αυτών των πολιτικών που υποβαθμίζουν σχολεία με τη μείωση οργανικών και λειτουργικών θέσεων και ταυτόχρονα χειροτερεύουν τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών, αυξάνουν την ανεργία και στον κλάδο μας.

Μόνο με τη συσπείρωση στα σωματεία μας, με τη μαζική συμμετοχή μας στις Γενικές Συνελεύσεις, στις κάθε μορφής κινητοποιήσεις με την προοπτική της ανατροπής αυτών των πολιτικών, με τη συνεχή ενημέρωση των γονιών και της τοπικής κοινωνίας για τα τεκταινόμενα στην εκπαίδευση, μπορούμε να πετύχουμε κάτι καλύτερο και αυτό έχει αποδειχτεί στο παρελθόν πολλές φορές.

Προτάσεις και μέτρα για την πιο αποτελεσματική εφαρμογή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής

  του Ηλία ΠΑΤΙΔΗ*

Το Δεκέμβρη του 2016, η «Ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ)» παρέδωσε στη Βουλή την Ετήσια Εκθεσή της.

Θυμίζουμε ότι η ΑΔΙΠΠΔΕ ιδρύθηκε το 2013 (ΝΔ - ΠΑΣΟΚ, νόμος 4142) με στόχο την προώθηση της «αξιολόγησης» και στο χώρο της Εκπαίδευσης ή αλλιώς «η ΑΔΙΠΠΔΕ είναι αρμόδια κατά νόμο τόσο για την εσωτερική αξιολόγηση (αυτοαξιολόγηση) όσο και για την εξωτερική αξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας», όπως επισημαίνεται εύστοχα στην ίδια την Εκθεση.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ διατήρησε αυτούσιο τον νόμο 4142/2013, άρα και την ΑΔΙΠΠΔΕ, όπως και το σύνολο του νομοθετικού πλαισίου για την «αξιολόγηση» στην Εκπαίδευση (νόμος 3848/2010, Π.Δ. 152/2013), που είχαν ψηφίσει ΠΑΣΟΚ και ΝΔ, παγώνοντας τη μέχρι τότε εφαρμογή του.

ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ ποτέ δεν έκρυψαν ότι, τόσο ως αντιπολίτευση, όσο και ως κυβέρνηση, ήταν και είναι υπέρ της προώθησης της «αξιολόγησης», δηλαδή του αντιδραστικού κρατικού ελέγχου στη δουλειά των εκπαιδευτικών και στη ζωή του σχολείου.

Ηταν και είναι διακηρυγμένη η θέση της συγκυβέρνησης για στενή συνεργασία με τον ΟΟΣΑ (που σε κάθε Εκθεσή του σημειώνει την ανάγκη προώθησης της «αξιολόγησης»), για τήρηση των δεσμεύσεων απέναντι στην ΕΕ και τις αποφάσεις της (βλ. Εκθεση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα), αλλά και τις απαιτήσεις του ΣΕΒ (βλέπε 10+2 σημεία του ΣΕΒ για την Παιδεία). Ψήφισε και εφαρμόζει αυτή την περίοδο τον νόμο για την «αξιολόγηση» σε όλο το Δημόσιο, όπως και το 3ο μνημόνιο (από κοινού με ΝΔ - ΠΑΣΟΚ - Ποτάμι), που κάνει σαφή αναφορά στην ανάγκη προώθησης της «αξιολόγησης» στην εκπαίδευση

Διακηρυξη Συνδικάτων και Συνδικαλιστών ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο

Τη Διακήρυξη, μέχρι τώρα, προσυπογράφουν:

ΕΛΜΕ: Κέρκυρας, Γ' Αθήνας

ΣΕΠΕ: Κέρκυρας, "Αργύριος Μοσχίδης", "Ρόζα Ιμβριώτη", "Έλλη Αλεξίου", "Γ. Σεφέρης"

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΣΥΝΔΙΚΑΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΠΟΛΕΜΟ

Με τους εργαζόμενους όλων των χωρών για έναν κόσμο χωρίς εκμετάλλευση, πολέμους, προσφυγιά. 

Η 1^η Μάη μας βρίσκει στο μάτι του ιμπεριαλιστικού κυκλώνα. Οι εστίες των πολεμικών συγκρούσεων εκτείνονται από την Ουκρανία, τη Μαύρη Θάλασσα, τα Βαλκάνια και το Αιγαίο ως την Ανατολική Μεσόγειο, την Εγγύς και Μέση Ανατολή και τη Βόρεια Αφρική.

Στους ανταγωνισμούς εμπλέκονται ισχυρές δυνάμεις, όπως οι ΗΠΑ, η ΕΕ, η Ρωσία και συμμετέχουν δραστήρια οι κυβερνήσεις των χωρών μας για το μοίρασμα των πετρελαίων, του φυσικού αερίου, των δρόμων μεταφοράς ενέργειας και αγωγών, των αγορών, σε όφελος των συμφερόντων των μονοπωλιακών ομίλων τους.

Ο πόλεμος στη Συρία, που έχει στοιχίσει τη ζωή σε εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπους κι έχει ξεριζώσει εκατομμύρια άλλους, είναι αποτέλεσμα ενδοϊμπεριαλιστικών ανταγωνισμών, μια πολύμορφης ιμπεριαλιστικής επέμβασης. Δείχνει, πως ο καπιταλισμός, που αυξάνει τα πλούτη μιας «χούφτας» εκμεταλλευτών, «γεννά» την ίδια ώρα κρίσεις, κοινωνικά προβλήματα, τον πόλεμο, την προσφυγιά, με οδυνηρές συνέπειες για εκατομμύρια εργαζόμενους, λαϊκούς ανθρώπους.

Η αρχαιολογία συναντά την φυσική στοιχειωδών σωματιδίων

Στην υπηρεσία των αρχαιολόγων θέλουν να θέσουν επιστήμονες από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Τέξας ένα είδος σωματιδίων που ονομάζονται μιόνια και τα οποία παράγονται από την κοσμική ακτινοβολία, «βομβαρδίζοντας» στη συνέχεια την επιφάνεια του πλανήτη.

Στόχος των επιστημόνων είναι να δημιουργήσουν ένα ανιχνευτή ο οποίος με τη βοήθεια των μιονίων θα επιτρέπει στους αρχαιολόγους να «διακρίνουν» κάτω από το έδαφος πιθανά ευρήματα, περίπου όπως οι γιατροί μπορούν με τις ακτίνες Χ και τις ακτινογραφίες να «διακρίνουν» κάτω από το δέρμα και τη σάρκα πιθανά κατάγματα στα οστά. Μάλιστα, με τον ανιχνευτή τους σκοπεύουν να «σαρώσουν» την περιοχή στη Μικρά Ασία όπου στην αρχαιότητα βρισκόταν η πόλη Λιμύρα, για να εντοπίσουν σημεία που θα πρέπει να ανασκαφούν.

ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ 2017: Η απεργιακή συγκέντρωση του ΠΑΜΕ στο Ναύπλιο

Στην πλατεία Φιλελλήνων στο Ναύπλιο πραγματοποιήθηκε ο ταξικός γιορτασμός της εργατικής Πρωτομαγιάς.Η εκδήλωση ξεκίνησε με μουσικοθεατρικό δρώμενο με τις: Κατερίνα Μαρίνη, Ευαγγελία Σταματέλου και τον μουσικοσυνθέτη Νώτη Χασάπη.

Έγινε χαιρετισμός από τον Μπάμπη Μάρτη εκ μέρους της Επιτροπής Αγώνα των εργαζομένων στον Τουρισμό - Επισιτισμό, και από τον Τάσο Δήμα μέλος του ΔΣ του Συνδικάτου Γάλακτος - Τροφίμων Ποτών του νομού. Η κεντρική ομιλία έγινε από την Ειρήνη Γόντικα μέλος της Γραμματείας του ΠΑΜΕ Αργολίδας. 

Στη συγκέντρωση συμμετείχαν και καλούσαν η Ομάδα Γυναικών Άργους, οι Συνταξιούχοι ΟΑΕΕ Άργους και η Επιτροπή Ειρήνης Αργολίδας.  

Μετά τη συγκέντρωση ακολούθησε πορεία στους δρόμους της πόλης. 

Το ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών καταγγέλει το Δήμο Άργους-Μυκηνών

Όλοι στην Πρωτομαγιάτικη συγκέντρωση στο Ναύπλιο

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΦΙΛΕΛΛΗΝΩΝ στο ΝΑΥΠΛΙΟ στις 10.30 π.μ.

Εργατική Πρωτομαγιά 2017

Με τους εργαζόμενους όλων των χωρών για ένα κόσμο χωρίς εκμετάλλευση, πολέμους, προσφυγιά!

Εργαζόμενοι, άνεργοι, συνταξιούχοι, αυτοαπασχολούμενοι,  φτωχομεσαία αγροτιά, νέοι και νέες

Τιμούμε την Εργατική Πρωτομαγιά, οργανώνοντας εδώ και τώρα την πάλη μας για την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών μας!

Απεργούμε και συμμετέχουμε στην απεργιακή συγκέντρωση στην πλατεία Φιλελλήνων στο Ναύπλιο.

Η αντεργατική - αντιλαϊκή βαρβαρότητα δεν έχει τέλος, αν δεν την σταματήσουμε με τη δύναμη της οργάνωσής μας, με την απόφασή μας να την ανατρέψουμε!

Πάνω στις προηγούμενες αιματηρές ανατροπές στη ζωή μας, έρχονται να προσθέσουν νέα μέτρα για την ενίσχυση των κερδών των μονοπωλιακών ομίλων για την καπιταλιστική ανάκαμψη.

Κυβέρνηση ΕΕ ΔΝΤ μαζί με τα κόμματα που ψήφισαν το 3ο μνημόνιο έχουν συμφωνήσει και με εκβιασμούς και απειλές θέλουν την ανοχή και συνενοχή των εργαζομένων για την απελευθέρωση των ομαδικών απολύσεων, νέα μείωση μισθών και μεροκάματων, νέα άγρια φοροληστεία με την μείωση του αφορολόγητου, νέα επιδρομή στις συντάξεις, περιορισμό και απαγόρευση της συνδικαλιστικής δράσης, θεσμοθέτηση της ανταπεργίας για τους εργοδότες, εφαρμογή ειδικών οικονομικών ζωνών άγριας εκμετάλλευσης για τους εργαζόμενους και φορολογικού παραδείσου για τα αφεντικά, πλειστηριασμούς για τα σπίτια του λαού, ενεργοποίηση αυτόματου κόφτη για τις κοινωνικές παροχές σε υγεία, παιδεία και πολλά άλλα.

Καμία αναμονή, καμία ανοχή! Όλοι στον αγώνα σε κάθε χώρο δουλειάς, εργοστάσιο το εργοστάσιο, γραφείο το γραφείο, γειτονιά τη γειτονιά, στα χωριά, παντού! Μόνο αυτός ο δρόμος υπάρχει για τους εργαζόμενους!

Δούλοι στον 21^ο αιώνα δεν θα γίνουμε!

Πάρε θέση στον αγώνα για μόρφωση,δουλειά, ζωή με δικαιώματα

ΠΑΡΕ ΘΕΣΗ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΜΟΡΦΩΣΗ, ΔΟΥΛΕΙΑ, ΖΩΗ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,
Αυτές τις ημέρες πραγματοποιούνται αρχαιρεσίες, στις ΕΛΜΕ όλης της χώρας, για αντιπροσώπους στο 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ (1-4 Ιούλη 2017) όπου θα εκλεγεί το νέο Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας.Πάρε μέρος στη Γενική Συνέλευση του σωματείου και στις εκλογές.Με την ψήφο και τη συμμετοχή σου στους αγώνες:

• Πες ένα ηχηρό φτάνει πιά, δεν πάει άλλο,   με την πολιτική που ματώνει το λαό για τα κέρδη των επιχειρηματικών ομίλων, με την πολιτική που υποτάσσει ακόμα πιο βαθιά και την εκπαίδευση στις  ανάγκες αναπαραγωγής του εκμεταλλευτικού συστήματος.
• Δυνάμωσε τον αγώνα  για την υπεράσπιση και διεύρυνση των δικαιωμάτων μας, για την ανάκτηση των απωλειών μας, για την ολόπλευρη στήριξη των μαθητών των λαϊκών οικογενειών.
• Ενίσχυσε τη γραμμή πάλη   μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα που θέτει ως αιχμή του δόρατος τη σύγκρουση με όλες τις αντιλαϊκές κυβερνήσεις, με την Ε.Ε. και τους μονοπωλιακούς ομίλους, ωςπροϋπόθεση για την ικανοποίηση των σύγχρονων λαϊκών αναγκών.
  

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,
Γνωρίζεις από την πείρα σου ότι οι ομοσπονδίες, τα συνδικάτα, οι επιτροπές αγώνα και οι συνδικαλιστές που συσπειρώνονται στο ΠΑΜΕ, έδωσαν και θα δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό για να δυναμώσει μέσα στον κλάδο ένα κίνημα που θα παλεύει ανυποχώρητα απέναντι σε όλες τις αντιλαϊκές κυβερνήσεις, για σωματεία που θα λειτουργούν ουσιαστικά και θα είναι στήριγμα όλων των συναδέλφων.

Εδώ βρίσκεται η ελπίδα και η προοπτική!

Το ΠΑΜΕ, ως μέτωπο συσπείρωσης συνδικαλιστικών οργανώσεων, πρωτοστάτησε στην οργάνωση της λαϊκής αντεπίθεσης. Έχει ως βασικό άξονα της δράσης του την ισχυροποίηση της κοινωνικής συμμαχίας εργαζομένων, μικρών αγροτών, αυτοαπασχολούμενων απέναντι στον κοινό εχθρό, τα μονοπώλια και την εξουσία τους.

Το ΠΑΜΕ κατοχυρώθηκε στη συνείδηση των εργαζομένων όχι μόνο γιατί δε δίπλωσε τη σημαία του αγώνα, αλλά και γιατί δεν πορεύτηκε κάτω από “ξένη σημαία” όπως έκαναν όλες οι άλλες δυνάμεις, μετατρέποντας την ΟΛΜΕ σε “σκαλοπάτι” για να ανεβοκατεβαίνουν αντιλαϊκές κυβερνήσεις κάθε απόχρωσης, για να αλλάξει απλώς το μείγμα διαχείρισης υπέρ του κεφαλαίου.

Η ισχυροποίηση του ΠΑΜΕ, η συσπείρωση σ’ αυτό νέων συνδικάτων και συνδικαλιστών, η απαλλαγή από τον κρατικό κυβερνητικό συνδικαλισμό, από τη γραμμή της εναλλαγής αστικών κυβερνήσεων, είναι βασική προϋπόθεση για την ανασύνταξη του κινήματος και την αντεπίθεση των εργαζομένων.

Κάνε τώρα το βήμα! Στήριξε έμπρακτα αυτή την προοπτική.

Οι εργαζόμενοι έχουμε τη δύναμη στα χέρια μας!

Γενική Συνέλευση Συλλόγου

Η εικόνα της μαθητικής διαρροής από το Δημοτικό έως το Λύκειο

Μία εικόνα της σχολικής διαρροής από το Δημοτικό έως το Λύκειο δίνει η μελέτη που έδωσε στη δημοσιότητα πριν μερικές βδομάδες το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), αποτυπώνοντας την κατάσταση σε επίπεδο βαθμίδας, περιφέρειας και φύλου.

Η μελέτη του ΙΕΠ αφορά την επεξεργασία και την ανάλυση δεδομένων για τη μαθητική διαρροή στην ελληνική δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση κατά την περίοδο 2013 - 2016. Το 2008 χρονολογείται η τελευταία έρευνα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τη μαθητική διαρροή και αφορούσε τα δεδομένα της γενιάς μαθητών/-τριών 2003 - '4.

Με βάση, λοιπόν, τον αριθμό των μαθητών/-τριών που δεν ολοκλήρωσαν τη φοίτηση προς τον αριθμό αυτών που εγγράφηκαν κανονικά, διαπιστώνεται σημαντική απόκλιση στα ποσοστά διαρροής μεταξύ τύπων σχολείου και βαθμίδων. Το μεγαλύτερο ποσοστό διαπιστώνεται στη Δευτεροβάθμια τυπική Επαγγελματική Εκπαίδευση (11%), αναδεικνύοντας για μια ακόμα φορά πως οι διακηρύξεις περί αναβάθμισής της διαψεύδονται από την πραγματικότητα. Ο μεγαλύτερος όγκος μαθητών διαρρέει στο Γυμνάσιο (4.338 μαθητές) με σημαντικά αυξημένο ποσοστό (4,23%) σε σχέση με το Δημοτικό (1,79% στις τρεις πρώτες τάξεις και 1,65% στις τρεις τελευταίες) ή το Γενικό Λύκειο (1,92%). Την ίδια στιγμή, τα θεσμοθετημένα αντισταθμιστικά μέτρα όπως η Ενισχυτική Διδασκαλία και η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη παραμένουν πίσω από τις ανάγκες, ξεκινώντας με μεγάλη καθυστέρηση και ενώ έχει περάσει ένα μεγάλο μέρος της σχολικής χρονιάς.

Με διαδικασίες fast track, διαμορφώνουν πλασματικά πλεονάσματα, κλείνουν τμήματα, περικόπτουν προσλήψεις αναπληρωτών!

Το Υπουργείο Παιδείας απαιτεί από τους Διευθυντές Σχολείων, με εγκύκλιο που κοινοποιήθηκε στα (κλειστά) σχολεία στις 10 Απρίλη, να προσδιορίσουν τα οργανικά κενά και πλεονάσματα της επόμενης σχολικής χρονιάς μέσα σε ελάχιστες μέρες (10 - 12 Απρίλη).

Αντίστοιχα απαιτεί από τα ΠΥΣΔΕ να νομιμοποιήσουν αυτή τη fast track διαδικασία, συνεδριάζοντας ως τις 12 Απρίλη και γνωμοδοτώντας σχετικά. Το Υπουργείο επισημαίνει πως πρόκειται για μία, εν πολλοίς, αυτοματοποιημένη – διοικητική πράξη στην οποία δεν υπεισέρχεται καμία συνδικαλιστική ή γενικότερα παιδαγωγική εκτίμηση των δεδομένων. Αντίθετα, γίνεται συστηματική αναφορά στο νομοθετικό πλαίσιο και τις εγκυκλίους που διέπουν τις αναθέσεις και τη λειτουργία των τμημάτων και απαιτείται η αναγωγή ενδεχόμενων ολιγομελών υπαρχόντων στο «ορθό», δηλαδή στα τμήματα των 27 - 30 μαθητών.

Για τη συνάντηση εκπροσώπων μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών και φοιτητών με τον Υπουργό Παιδείας στις 7/4/2017

Την άμεση κατάργηση της τροπολογίας και του σχεδίου υπουργικής απόφασης για την πρόσληψη αναπληρωτών στην ειδική αγωγή και μόνιμους μαζικούς διορισμούς ζήτησαν από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας εκπρόσωποι μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών και φοιτητών κατά τη χτεσινή συνάντηση με τον Κ. Γαβρόγλου.
Οπως σημείωναν ωστόσο οι εκπαιδευτικοί μετά τη συνάντηση, όχι μόνο εισέπραξαν την άρνηση στο αίτημά τους και την εμμονή του Υπουργείου στις πρόσφατες αποφάσεις που απαξιώνουν τα πτυχία και την προϋπηρεσία, ανακατανέμουν τους πίνακες αναπληρωτών και οδηγούν σε νέες απολύσεις αναπληρωτών,  αλλά και μία συνολικά απαξιωτική συμπεριφορά από πλευράς υπουργείου.

Κάλεσμα Συλλόγου σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας του ΠΑΜΕ

	ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠ/ΣΗΣ                ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Ταχ.Δ/νση: 4ο Δημ.Σχ.Ναυπλίου 211 00  ΝΑΥΠΛΙΟ Τηλέφωνο: 27520 22401 Τηλεμοιότυπο: 27520 22401 e-mail:syllogos.pe.arg@gmail.com
				Ναύπλιο 06/04/2017 Αρ. πρωτ. : 41 Αρ. εγκυκλίου :
			Προς : Τα μέλη του Συλλόγου μας Κοιν. : Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας

  «ΚΑΛΕΣΜΑ  ΣΥΛΛΟΓΟΥ  ΣΕ  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ  ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ»

Συνάδελφοι- ισσες

Την Παρασκευή 7Απριλίου  2017 και ώρα 7μ.μ.στην  Πλατεία  Αγίου  Πέτρου   Άργους (ημέρα  συνεδρίασης  του Eurogroup για  την αξιολόγηση της ελληνικής οικονομίας), πραγματοποιείται  συγκέντρωση  διαμαρτυρίας με  πρωτοβουλία  του  Π.Α.Μ.Ε.

Η  κυβέρνηση -έχει από  φαίνεται - συμφωνήσει  στο  σφαγιασμό  των  εργασιακών  και  ασφαλιστικών  δικαιωμάτων ,καθώς και  στη  μείωση  του  αφορολογήτου.

Καλούμε  όλους τους  συναδέλφους να  πάρουν μέρος στη  συγκέντρωση.

                                       Για   το  Δ.Σ.

Ο  ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                       Η  Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΝΤΩΝΗΣ  ΝΤΕΜΟΣ                                       ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ  ΔΟΥΡΑΝΟΥ

Να αποσυρθεί το προσχέδιο Υπουργικής Απόφασης που ανοίγει το δρόμο για απολύσεις αναπληρωτών!!

To βίντεο είναι από την κινητοποίηση και συμβολική κατάληψη της  Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου

Η κυβέρνηση έδωσε στη δημοσιότητα προσχέδιο Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή».

Η Υπουργική Απόφαση έρχεται ως εξειδίκευση της Τροπολογίας που ψήφισε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ πριν λίγες ημέρες στη Βουλή (29/3/2017), σύμφωνα με την οποία: δεν πρόκειται να γίνει ούτε ένας μόνιμος διορισμός μέχρι τουλάχιστον και το 2019 και την ίδια ώρα ο εκάστοτε Υπουργός αποκτά τη δυνατότητα να καθορίζει κατά το δοκούν τον αριθμό των αναγκών και των προσλήψεων αναπληρωτών στην ΕΑΕ.

Το προσχέδιο Υπουργικής Απόφασης επιχειρεί σοβαρές ανατροπές στον τρόπο πρόσληψης, που οδηγούν σε αλλαγές στη σειρά κατάταξης, δηλαδή σε απολύσεις!

Πρόκειται στην ουσία για καθορισμό κριτηρίων για την απόλυση αναπληρωτών κι όχι προσλήψεων!

Απόφαση Διοικητικού Συμβουλίου για το 2ο και 5ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου και άλλα θέματα

Τα παρακάτω θέματα ψηφίστηκαν ομόφωνα από το Διοικητικό Συμβούλιο.

	ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠ/ΣΗΣ                ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Ταχ.Δ/νση: 4ο Δημ.Σχ.Ναυπλίου 211 00  ΝΑΥΠΛΙΟ Τηλέφωνο: 27520 22401 Τηλεμοιότυπο: 27520 22401 e-mail:syllogos.pe.arg@gmail.com
				Ναύπλιο 04/04/2017 Αρ. πρωτ. : 40 Αρ. εγκυκλίου : 10
			Προς : Τα μέλη του Συλλόγου μας Κοιν. : Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας

Συνάδελφοι- ισσες

Πραγματοποιήθηκε η  τακτική συνεδρίαση του Διοικητικού Συμβουλίου του  Συλλόγου  μας την Τρίτη 4 Απριλίου με  τα  παρακάτω  θέματα:

ΘΕΜΑ 1^Ο: « ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΠΟΣΥΜΦΟΡΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ 2^ΟΥ &5^ΟΥ ΔΗΜ. ΣΧ. ΝΑΥΠΛΙΟΥ»

Το Δ.Σ.του Συλλόγου  μας απορρίπτει ομόφωνα τη σχετική πρόταση για διαβούλευση , η οποία γνωστοποιήθηκε στα μέλη του με το με αρ. πρ. 1244/23-03-2017  έγγραφο της Δ.Π.Ε. Αργολίδας σύμφωνα με το σκεπτικό που ακολουθεί:

1. Θεωρούμε ότι  η  ουσιαστική  λύση  του προβλήματος είναι η ανέγερση ενός νέου σχολικού κτιρίου για την κάλυψη των αναγκών του 5^ου Δημοτικού Σχολείου, αίτημα το οποίο υφίσταται τα τελευταία 20 χρόνια  και το οποίο δεν έχει ικανοποιηθεί έως και σήμερα, λόγω της  ολιγωρίας των Δημοτικών Αρχών, γεγονός που καταδεικνύει ότι  δεν  υπήρξε προτεραιότητα η επίλυση του  προβλήματος της σχολικής στέγης στην πόλη του Ναυπλίου.
2. Μέχρι αυτό να συμβεί προτείνει: α)να ληφθούν επιπρόσθετα μέτρα για την εξασφάλιση της ασφαλούς μετακίνησης των μαθητών και β) οι τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου να επιληφθούν και να εκδώσουν τα απαραίτητα πιστοποιητικά καταλληλότητας για τη διασφάλιση των φοιτούντων μαθητών –μαθητριών αλλά και των εκπαιδευτικών που εργάζονται στις εν λόγω αίθουσες.
3. Σε μια εποχή συγχωνεύσεων , υποβιβασμών , αδιοριστίας και εργασιακής ανασφάλειας , τυχόν αποδοχή της πρότασης διαβούλευσης θα  διακινδύνευε την απώλεια οργανικών θέσεων.

Κομμάτι του γενικότερου αντιλαϊκού παζλ η λεγόμενη αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων

«Όλοι και όλες στον αγώνα. "Αποχή από κάθε διαδικασία «αξιολόγησης» σε όλα τα επίπεδα". Να καταργηθεί όλο το αντιδραστικό νομοθετικό πλαίσιο για την "αξιολόγηση" και την κινητικότητα».

Το παραπάνω κάλεσμα απευθύνει η Εκτελεστική Γραμματεία του Πανεργατικού Αγωνιστικού Μετώπου στους εργαζόμενους στο Δημόσιο, με τετρασέλιδη ανακοίνωση για το ζήτημα της «αξιολόγησης» των δημοσίων υπαλλήλων, η οποία ρυθμίζεται από έναν ακόμα αντιδραστικό νόμο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ, τον 4369/2016. (Ολόκληρη η ανακοίνωση στο συνημμένο)

Κυβέρνηση, φιλοκυβερνητικά μέσα ενημέρωσης, οι δυνάμεις του κυβερνητικού και εργοδοτικού συνδικαλισμού ισχυρίζονται ότι ο νόμος αυτός διαφέρει από τους προηγούμενους γιατί αυτό που κάνει είναι μια «καλή» αξιολόγηση, σε αντίθεση με τις «κακές» αξιολογήσεις των προηγούμενων κυβερνήσεων. Ισχυρίζονται ότι η «αξιολόγηση» αυτή έχει τάχα να κάνει με τη «γνώση του αντικειμένου, το ενδιαφέρον και τη δημιουργικότητα, τις υπηρεσιακές σχέσεις, την αποτελεσματικότητα της εργασίας».

Όμως, η πραγματικότητα είναι εντελώς διαφορετική. Ο νόμος για την «αξιολόγηση» είναι κομμάτι του γενικότερου αντιλαϊκού παζλ. Μεταξύ άλλων, η «αξιολόγηση» που ετοιμάζουν για τους δημόσιους υπαλλήλους έχει να κάνει: Με την «αποτελεσματικότητα στην εργασία», αλλά με βάση τη λεγόμενη στοχοθεσία, που υπηρετεί αντιλαϊκούς σχεδιασμούς και στόχους. Με τις υπηρεσιακές σχέσεις, δηλαδή τη συμπεριφορά των υπαλλήλων «εντός και εκτός υπηρεσίας». Με την «πίστη στο Σύνταγμα και τους νόμους του κράτους», που έχουν βαθιά ταξικό χαρακτήρα και σκοπούς.